关于开展2025年江西省普通本科高校教育教学 改革研究课题申报立项工作的通知

关于开展2025年江西省普通本科高校教育教学 改革研究课题申报立项工作的通知

各普通本科高校：

为进一步推动我省普通本科高校教育教学改革工作，经研究， 组织开展 2025 年普通本科高校教育教学改革研究课题（简称“省 级本科教改课题”）申报立项工作。现就有关事项通知如下。

一、选题范围

省级本科教改课题按类型分为特设专项、常规项目和委托项 目，按类别分为一般项目和重点项目。

（ 一）特设专项

特设专项是指在中观和宏观层面上，聚焦高等教育教学热点 问题开展重大综合改革探索，鼓励跨学科、跨高校和校企联合申 报项目，要求具有明确的改革思路、制定详细的改革计划，最后 形成有亮点、能推广的改革成果。主要围绕以下选题：

1.习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进 头脑；

2.服务两个“先行先试”（在全面提高人才自主培养质量、 培养造就拔尖创新人才方面先行先试；在服务区域经济社会发展、 优化布局结构上先行先试）；

3.建立健全科技发展、产业升级和战略需求牵引的学科专业 设置调整机制；

4.深化应用型本科高校建设；

5.推动我省高校与县域基础教育协同提质（仅限协同提质行 动联盟高校申报）。

（二）常规项目

主要围绕以下选题：

1.构建“大思政课”育人格局，加强课程思政建设；

2.深化“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）建设；

3.深化产教融合，推进应用型人才培养；

4.加强课程体系与教材建设；

5.深化创新创业教育改革；

    6.推进纪检监察、涉外法治专业建设与人才培养研究；

7.人工智能赋能高等教育教学改革；

8.加强教师教育、提升教师教学能力；

9.深化教育教学评价改革、实践教学改革；

10.构建高校毕业生高质量就业服务体系。

（三）委托项目

围绕推动我省高等教育内涵提升和综合改革等方面设立。

二、申报要求

（ 一）常规项目按照省教育厅下达的名额申报（见附件 1）。 重点项目从拟立项的常规项目中择优遴选。特设专项按照限额单 独申报。委托项目不占学校申报名额， 由省教育厅委托相关高校 或省级有关组织、中心、平台等开展研究。

（二）省级教改课题实行课题申请人负责制，课题主持人仅 限 1 人，参研人数一般应在 4 人以内。在研省级教改课题的主持 人不得申报；课题主持人一般应是主持过校级以上教育教学研究 课题或参加过省部级课题研究的教师或教学管理人员。每位成员 当年度主持项目不超过 1 项，参与项目不超过 2 项。

（三）高校在申报课题时，应确保教学一线教师申报的课题比例占申报数额的 80%以上，并向 45 周岁及以下中青年教师倾斜， 原则上 57 岁及以上（ 1968 年 12 月 31 日以前）不得主持申报。现 任校领导原则上不参加申报（承担本科专业课程教学任务的除外）。

（四）已结题 2 项及以上课题的主持人仅可承担重点项目（含 特设专项和委托项目）， 申报常规课题时如被列为一般项目将不 予立项。

（五）鼓励跨校、跨学科或校企联合申报省级教改项目，联 合申报项目由课题主持人所在高校申报，并计入所在高校名额。

（六）鼓励积极申报实践研究项目，引导教研人员在教学一 线进行探索实践并推广运用好的教改成果。

（七）各高校要对本校推荐的教改课题组织开展查重（查新） 工作，研究内容基本相同或创新性不足的项目不得申报。

（八）各高校要对推荐项目主持人及参与人的师德师风进行 严格把关，实行师德失范“一票否决”。

三、申报流程

申报人应严格按照要求填写课题基本信息、项目成员简况并 填写上传《申报书》（含课题活页）（见附件 2）。各高校组织 专家评审后，课题主持人须将《申报书》（含课题活页）在江西 智慧教育平台（ https://www.jx.smartedu.cn）首页，点击“热 门服务”中的“本科教改课题”，使用江西智慧教育平台账号密 码登录后，填写课题申报信息。操作手册详见申报首页。

请各校于 9 月 30 日前网上提交申报材料，系统将于 9 月 30 日 24 点整关闭。同时，将本校申报项目的书面报告（加盖公章） 提交至高教处（研究生处）2112 室，报告后以学校为单位附查重（查新）说明和《汇总表》（见附件 3）。相关电子版材料发送至邮箱：812972860@qq.com。